A contradição entre IA e aprendizagem A vida é cheia de contradições. Por isso, vivemos em um mundo que exige de nós a capacidade de identificá-las, compreendê-las e aprender a conviver com elas. Essa talvez… IA na educação sem terceirizar o pensamento
O artigo é longo, mas interessante. A questão que permanece é: por que precisamos terceirizar o nosso pensamento para a máquina? Sabemos que é impossível frear o avanço das tecnologias, e muito menos proibi-las, por… Estratégias cognitivas para interagir com IA
Nos últimos anos, as ferramentas de IA assumiram um conjunto cada vez mais diversificado de funções educacionais, de assistentes de ensino a companheiros de estudo e suporte administrativo. Embora a crescente presença da IA nas salas de aula seja… Por que os bons professores são melhores que IA?
Neste post A experiência estudantil impulsionada pela IA, explora como a inteligência artificial está aprimorando a experiência dos estudantes no ensino superior, personalizando o suporte e recomendações, através de chatbots e interfaces inteligentes, para melhorar… A experiência estudantil impulsionada pela IA
Resumo Este artigo “Decolonizando a educação digital, redesenhando o currículo” utiliza o trabalho de Paulo Freire para explorar a interação entre tecnologia e pedagogia a partir de uma abordagem decolonial, enfatizando, assim, a importância de se adotar uma… Decolonizando a educação digital redesenhando o currículo
As edtechs indianas estão se interessando por grandes modelos de linguagem (LLMs) para oferecer experiências de aprendizagem hiperpersonalizadas aos estudantes. No ano passado, Mayank Kumar, cofundador e diretor executivo da upGrad, disse à AIM que a… 7 casos de uso da IA generativa na educação
O artigo Educadores devem adaptar seus cursos ao uso de IA pelos alunos analisa como os estudantes utilizam ferramentas generativas e oferece diretrizes para integrar IA na aprendizagem. Com base nos resultados do projeto GENIAL, que… Educadores devem adaptar seus cursos ao uso de IA pelos alunos
Estudo encontra fabricações surpreendentemente prejudiciais no algoritmo de fala para texto da OpenAI Até o momento, a tendência dos chatbots alimentados por inteligência artificial (IA) de ocasionalmente inventar coisas, ou “alucinar”, está bem documentada. Os… As ferramentas de transcrição de IA também “alucinam”
Como o ChatGPT e tecnologias semelhantes ganharam destaque nas salas de aula do ensino fundamental e médio, o mesmo aconteceu com as ferramentas de detecção de IA. A maioria dos professores já usou um programa… Professores usam mais ferramentas de detecção de IA: entenda os problemas
Até recentemente, as interações humanas com máquinas antropomorfizadas (entidades não-humanas que são atribuídas características humanas) eram consideradas divertidas, mas não eram vistas como emocionalmente relevantes para a maioria das pessoas. Embora muitos se envolvam em… Aprendendo com IA: espelhos sociais e intelectuais
